Career Design Lab
Diseñando carreras
desde dentro
hacia afuera. 🚀
Un programa experiencial para que estudiantes universitarios diseñen su carrera profesional — con método, con sentido y con dirección.
El punto de partida
No es falta de talento.
Es falta de método.
Los estudiantes universitarios terminan sus estudios con conocimientos técnicos sólidos.
Sin embargo, la mayoría llega al mercado laboral sin saber quiénes son profesionalmente, sin poder articular su valor, y sin herramientas para moverse en un mercado cada vez más complejo y competitivo.
Más allá de las herramientas técnicas, se necesita algo más para poder navegar como futuros profesionales: autoconocimiento, visión estratégica y marca personal.
El tránsito al mundo laboral no debería ser un salto al vacío, sino un puente con sentido.
He visto cómo los estudiantes pueden diseñar un futuro que les apasione, que esté conectado con sus valores y que les permita usar sus capacidades.
De esta necesidad, que también fue la mía en varios momentos de mi carrera, nació Career Design Lab.
Durante mis años como docente he escuchado:
"No sé qué quiero hacer después de terminar la universidad."
"Tengo miedo de no encontrar trabajo o de no saber cómo buscar."
"No sé cómo contar quién soy sin sonar igual que todos los demás."
"Siento que no tengo nada diferencial que ofrecer."
¿Qué es Career Design Lab?
Un espacio para mirar hacia dentro, y construir hacia fuera.
CDL es un programa experiencial diseñado para estudiantes universitarios en sus últimos años de grado o máster, de cualquier disciplina.
Un viaje que cada estudiante recorre a su manera, pero acompañado.
El objetivo no es solamente "ayudar a encontrar trabajo". Es algo más profundo y más duradero: transformar la incertidumbre sobre el futuro profesional en una dirección clara y accionable.
Los 3 núcleos
Claridad interna
Entender qué quieren, qué se les da bien y qué valor diferencial pueden aportar.
Identidad profesional
Traducir eso en narrativa, posicionamiento y propuesta de valor.
Networking estratégico
Moverse en el mercado, conectar con personas y tomar decisiones.
Lo que hace diferente a CDL
CDL no es una charla motivacional ni un taller de currículum o portfolio. Es un viaje experiencial estructurado donde los estudiantes trabajan sobre sí mismos, con actividades diseñadas para que la reflexión se convierta en acción.
Cada sesión ha sido diseñada al detalle, combinando un marco teórico, actividades prácticas y feedback personalizado para potenciar el crecimiento.
El grupo no es un telón de fondo, es el motor de aprendizaje.
Estructura del programa
Cinco módulos.
Un viaje progresivo.
La estructura es flexible y adaptable entre 3 y 5 sesiones de aproximadamente 180 minutos cada una, diseñadas para avanzar de forma progresiva.
- 1
Explorando mi Identidad
- ¿Quién soy?
- ¿Qué me mueve?
- ¿Cuáles son mis valores y habilidades?
- 2
Diseñando mi Dirección
- ¿Dónde quiero ir?
- ¿Qué me frena?
- ¿Qué problemas quiero resolver?
- 3
Diseñando mi Historia
- ¿Qué me hace diferente?
- ¿Cómo cuento mi historia?
- 4
Diseñando mi Visibilidad
- ¿Cómo hago visible mi identidad profesional?
- ¿Cuál es mi marca personal?
- 5
Construyendo Conexiones
- ¿Cómo conecto con otros?
- ¿Cómo puedo crear nuevas oportunidades?
Resultados y feedback
Por esta experiencia, han pasado alrededor de 200 alumnos, durante más de 100 horas.
Universidades como IED (Istituto Europeo di Design) o BAU (Centro Universitario de Artes y Diseño de Barcelona) han confiado en esta experiencia.
Lo que dicen los estudiantes
"Esta ha sido una de mis clases favoritas porque realmente te enseña algo que ninguna otra persona o clase enseña."
"Es una oportunidad para aprender cosas sobre nosotros mismos que las 'clases normales' no nos ofrecen."
"Estas clases son valiosas para los estudiantes ansiosos. Poder tener un espacio seguro para comunicar nuestros pensamientos y sentimientos sobre ciertas incertidumbres en el mercado laboral es muy reconfortante."
"They gave me confidence about myself and about my future. I would recommend them to any student."
"After leaving the classes the warm feeling that we created here all together would stay with me for hours."
"It's valuable to have all these tools from someone in the industry that understands our challenges."
(Si quieres leer alguna recomendación más, te invito a que leas la sección de recomendaciones de mi perfil de LinkedIn, allí algunos estudiantes explican su experiencia en detalle).
Sobre mí
Innovación, facilitación y docencia.
Me llamo Javi y la curiosidad es parte de mi brújula.
Mi identidad profesional se mueve entre tres áreas: Innovación, Facilitación y Docencia.
Llegar hasta aquí no ha sido un camino fácil.
Estudié Ingeniería Industrial, aunque quería estudiar Psicología o Filosofía.
Estuve trabajando más de 5 años en el sector de la automoción y allí entendí algo que me ha acompañado el resto de mi carrera profesional:
Los caminos profesionales no son únicos, se diseñan.
He trabajado en grandes multinacionales como Nissan o Faurecia, en agencias de diseño como Nacar Design y con clientes tan diversos como HP, Roche, Vall d'Hebron o Vueling.
He diseñado talleres y experiencias formativas para grandes empresas y para pequeños clientes. Poner la creatividad al servicio de lo humano combinando distintas disciplinas me parece la mejor forma de experimentar y resolver retos complejos.
Soy docente en universidades prestigiosas como IED o BAU, donde además de guiar a los estudiantes en sus carreras profesionales, los acompaño en áreas como Design Thinking, Experience Design e Innovación.
Enseñar es una de las cosas que me hace seguir aprendiendo.
Mi formación es un híbrido de todas las áreas en las que disfruto creando: Innovación y Design Thinking, Coaching con PNL y Coaching de Equipos.
Más allá de los títulos me define algo: aplico lo que aprendo, lo mejoro y lo comparto.
Propuesta de colaboración
Tres formas de integrar CDL.
CDL puede integrarse en el ecosistema académico de distintas formas, en función del contexto y las necesidades de cada institución.
Asignatura optativa
Integración como asignatura de libre elección o de grado. Formato recomendado: 5 sesiones semanales de 90 min.
Programa complementario
Programa fuera del plan de estudios, impulsado desde Career Services o Empleabilidad. Sin necesidad de encaje curricular.
Piloto exploratorio
Una primera edición con un grupo reducido para validar el encaje y medir el impacto antes de escalar.
El programa funciona con grupos de 15 a 25 estudiantes. La metodología es completamente experiencial. Se puede impartir en Español o Inglés.
Próximos pasos
¿Hablamos?
Si has llegado hasta aquí, gracias por tomarte este tiempo. 🙏🏻
Quizás tengas dudas, ideas, propuestas e incluso objeciones, ¡eso es genial!
Hablemos, tomemos un café online o presencial (si estás en Barcelona) y exploremos nuevas formas de acompañar a tus alumnos en el diseño de una vida profesional con sentido.
Porque una carrera no se encuentra. Se diseña.